-
АВТОБИОГРАФИЯ
МРЫКИНА АЛЕКСАНДРА ГРИГОРЬЕВИЧА
(от 8 июля 1964 года)

.....Настоящая автобиография прилагается к анкете, в которой достаточно подробно приведены мои социально-демографические данные, указано о моем образовании и очень подробно сообщается о моей трудовой деятельности, начиная с 14-ти летнего возраста. Поэтому в автобиографии, по-видимому, целесообразно, чтобы не повторяться привести некоторые пояснения автобиографическим данным, содержащимся в анкете. Родился я в семье железнодорожного рабочего. Очень рано (мне было несколько месяцев от роду) лишился отца. .....Мать осталась с 4-мя малолетними детьми (я был самым младшим), которые не могли быть её до подрастания материальными помощниками. По мере возрастания мы её дети включились ей в помощь, очень рано вступая в трудовую жизнь. До этого времени все бремя материальных забот лежало на плечах матери. Она работала домашней портнихой, имея весьма скудный заработок, едва позволявший удовлетворять самые минимальные потребности (еда и одежда) .
.....Мы все пошли работать очень рано, не получив в детстве достаточного образования. В детстве я имел возможность учиться лишь 5 лет, закончив 4-х классную начальную школу и один класс военно-начального училища. Будучи неграмотной и обремененная тяжелым трудом, мать, естественно, не могла нам дать ни образования, ни воспитания. Продолжить образование мне удалось лишь после 7 лет трудовой деятельности. В 1926 году я поступил на Самарский рабфак. С этого времени началось мое образование. Очень хорошее и всестороннее воспитание я получил будучи с 1923 года в комсомоле, а затем находясь в очень хорошем коллективе рабфаковцев. Как известно в двадцатые годы Советская власть предоставила отличнейшую возможность рабочим и крестьянам получать на рабочих факультетах среднее образование. На рабфаки шли учиться представители пролетарской и крестьянской молодежи, получившие жизненную закалку, трудовой опыт, а некоторые товарищи опыт участия в гражданской войне. .....Помимо знаний рабфаки давали молодежи очень хорошую идейную и идеологическую закалку. По окончании рабфака я был направлен на учебу на химфак МВТУ имени Баумана. Это вполне соответствовало моим желаниям, так как я стремился стать специалистом химии.
-